FEDERACIÓN Nº5
Dublin Core
Título
FEDERACIÓN Nº5
Descripción
La reforma regresiva.
El engendro de los servidores.
Declaración de la agrupación de profesores "Idea y Acción".
La Federación se pronuncia.
El consejo legal de Secundaria.
Cursos clausurados. Declaración de la Federación Nacional de Profesores.
IX Asamblea de profesores Art. 40.
Reunión extraordinaria del Congreso Nacional de la Educación y la Cultura.
Los artífices de la entrega.
Y ahora autonomía es "soberanía".
A propósito del paro general.
Liceos populares y movimiento de padres.
El engendro de los servidores.
Declaración de la agrupación de profesores "Idea y Acción".
La Federación se pronuncia.
El consejo legal de Secundaria.
Cursos clausurados. Declaración de la Federación Nacional de Profesores.
IX Asamblea de profesores Art. 40.
Reunión extraordinaria del Congreso Nacional de la Educación y la Cultura.
Los artífices de la entrega.
Y ahora autonomía es "soberanía".
A propósito del paro general.
Liceos populares y movimiento de padres.
Autor
Federación Nacional de profesores (FNP)
Fuente
Fecha
Noviembre de 1970
Formato
Periódico, 8 páginas, condiciones aceptables
Idioma
Español
Tipo
Publicación periódica
Identificador
CLASIFICACIÓN F-I-37-6
51-00010
51-00010
Text Item Type Metadata
Texto
FORMA:
Copia - Digitalizado (300 ppp)
CLASE:
Textual
Copia - Digitalizado (300 ppp)
CLASE:
Textual
CONTENIDO:
Proceso de restricción de la autonomía de la enseñanza.
Informe de la comisión designada para el plan de reestructuración de la Educación Media. Propuesta de creación del Consejo Coordinador de la Educación Media. (integrada por Laura de Arce, Roberto Jover Etchemendy, Jorge Carbonell, José L. Sala, Hermann Barttfeld, Héctor Damasco).
Declaración de agrupación Idea y Acción sobre el ataque a la autonomía.
Declaración de la Federación sobre el comunicado del grupo de trabajo creado por el Ministerio sobre una nueva Ley Orgánica de la Enseñanza Media.
Declaraciones sobre la nueva Ley Orgánica de la Enseñanza Media del Consejo y ex directores de Secundaria.
Declaración de la Federación sobre la intervención y clausura de cursos.
IX Asamblea de profesores Art. 40 analiza y se expresa sobre autonomía, intervención, Ley Orgánica, Estatuto y persecución. Principios de la Educación Pública.
Profesores sancionados y fondo de solidaridad.
Congreso nacional de educación y cultura: evolución de la situación, denuncia de intento de reestructura oligárquica de la enseñanza pública.
Artífices de la entrega: Laura de Arce, Roberto Jover Etchemendy.
El paro general de la CNT.
Los liceos populares como respuesta al atropello de la intervención y clausura de cursos.
Proceso de restricción de la autonomía de la enseñanza.
Informe de la comisión designada para el plan de reestructuración de la Educación Media. Propuesta de creación del Consejo Coordinador de la Educación Media. (integrada por Laura de Arce, Roberto Jover Etchemendy, Jorge Carbonell, José L. Sala, Hermann Barttfeld, Héctor Damasco).
Declaración de agrupación Idea y Acción sobre el ataque a la autonomía.
Declaración de la Federación sobre el comunicado del grupo de trabajo creado por el Ministerio sobre una nueva Ley Orgánica de la Enseñanza Media.
Declaraciones sobre la nueva Ley Orgánica de la Enseñanza Media del Consejo y ex directores de Secundaria.
Declaración de la Federación sobre la intervención y clausura de cursos.
IX Asamblea de profesores Art. 40 analiza y se expresa sobre autonomía, intervención, Ley Orgánica, Estatuto y persecución. Principios de la Educación Pública.
Profesores sancionados y fondo de solidaridad.
Congreso nacional de educación y cultura: evolución de la situación, denuncia de intento de reestructura oligárquica de la enseñanza pública.
Artífices de la entrega: Laura de Arce, Roberto Jover Etchemendy.
El paro general de la CNT.
Los liceos populares como respuesta al atropello de la intervención y clausura de cursos.
Citación
Federación Nacional de profesores (FNP), “FEDERACIÓN Nº5,” Documentos históricos, consulta 3 de mayo de 2024, https://archivohistoricofenapes.omeka.net/items/show/81.